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5月25日，山東彩神8醫科大學（山東省醫學锛?科學院）召開招生就業工作會議，深入貫徹落實教育部2022屆全國普通高校畢業生就業工作三次調度锛?視頻會議，以及全省招生工作、就業工作鈭戙��電視電話會議精神，對校（院）招生就業工作進行動員部署鈻? 銆? 銆? 鈻? 鈺? 鈺? 鈻? 鈻? 鈻? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈼? 鈽? 鈽? 鈽? 鈾�。校（院）黨委書記韓金祥出席會議並講話，副校（院）長劉傳勇，黨委委員、副校（院）長李蠅棟出席，會議由李棟主持。

韓金祥指出鈾? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 锔? 锔? 锔? 锔? 陇，招生就業工作是一流大學建設的重要基礎，是衡量一所大學人才培養質量和辦學水平的顯性指鈥? 鈼? 鈼? 標，也是高校生存與發展的生命線。做好招生工作，對於提高辦學水平銆? 銆? 鈼? 鈼? 鈼? 鈻? 唯 和人才培養質量，提升校（院）服務社會功能，促進校園和諧穩定，推進畢業鈱掋��生高質量就業至關重要。

韓金祥強調，要把招生就業工作鈻°��貫穿人才培養全過程，完善機制，強化責任，堅持一把手工程和一盤棋思想，建立全員參與招生就業工鈥? 鈼? 鈼? 作體系，構建校（院）負責抓總、職能部鈥? 鈫? 鈩? 鈫? 銑ｃ��門主導、相關部門聯動、學院具體實施的工鈾? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 銆? 锔? 锔? 锔? 锔? 陇作機制，形成黨政主蠅要領導親自抓、分管領鈱掋��導具體抓、教職工全員參與的工作格局。多措並舉強化招生就業宣傳，提升質量，精準服務，努力鈻? 鈭? 銆? 鈥? 鈭? 銇? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈭? 鍗? 銆? 銆? 鈻? 鈭? 鈭? 陇實現更高質量更充分就業，助推招生工作再上新臺階。

劉傳勇通報鈺? 鈫? 鈫? 鈯? 鈻? 鈼? 鈼? 唯2021年及鈭? 銆? 鈭? 鍗? 鈭? 鈭? 銆? 鈭? 鈶? 銊? 鈮? 鈫? 鈫? 鈫? 鈫? 鈯? 鈼? 鈽? 鈽? 鈻? 鈾�近期招生就業工作情況、部署下一階段工作。就進一步做好招生就鈫? 鈩? 鈫? 銑? 鈭? 鈱? 銆? 銆? 锛? 尉業工作，劉傳勇要求，建立大招生格局，整合資源，把握節奏，持續推進招生宣傳；科學合理制定分省分專業計劃，嚴格程序，規範錄取管理銆? 銆? 鈼? 鈼? 鈼? 鈻? 唯 ；強化責任，著鈺? 鈫? 鈫? 鈯? 鈻? 鈼? 鈼? 唯力增加就業渠道，以考核為抓手鈻°��，激發工作活力；聚焦就業質量，力促數據真實；創新思路，探索聯動機制，形成以招生帶鈺? 鈫? 鈫? 鈯? 鈻? 鈼? 鈼? 唯動就業，以就業促鈻? 鈭? 銆? 鈥? 鈭? 銇? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈻? 鈭? 鍗? 銆? 銆? 鈻? 鈭? 鈭? 陇進招生的良性循環。

公共衛生與健康管理學院、生物醫學科學學院、放射學院鈻°��負責同誌作典型發言。

相關部門、單位負責人，招生宣講團成員、畢業班輔導員參加會議。

供稿：招生就業銆? 銆? 鈼? 鈼? 鈼? 鈻? 唯 部   通訊員：顧海燕   責任編輯：姜珊   審核：劉彥軍